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潼南加快推進教育高質量發展 辦好人民滿意的教育
2019-05-21 10:36    潼南網

涪江小學新貌。

①大課間特色活動竹杆舞。

②學生在石頭上塗畫。

③寶龍小學排球大課間活動。

④長興小學校長王樹濤教孩子們剪紙。

人民小學英語課。

近年來,我區優化教育資源配置,引導培育特色教育,出台新政策,實現了事權人權財權相統一的教育管理體製,深化教育教學改革,邁向均衡優質教育,取得“城區入學(園)難、城鄉教育均衡化和中高職發展”的三個突破,進一步搶抓機遇,攻堅克難,開創了我區教育事業發展新局麵。

出台政策 強化支撐確保教育事業優先發展

“今年,我們去北京、武漢等地招教師,學曆為碩士研究生以上,我們進行考核招聘,在麵試考核中,我們需要招什麼人就招什麼人,哪個能幹’就招哪個,招回來的老師素質都高,對發展我區的教育事業非常有好處。”昨日,區委教育工委副書記陳樺笑容滿麵地告訴記者。  

據了解,通過實施“三百三千”人才計劃,去年我區新增研究生教師147人,今年已通過考核招聘的方式招聘碩士研究生91人,師資力量進一步壯大。體育、科技、藝術等特色教育也取得了大力發展和重大突破。  

據介紹,去年,區委、區政府相繼出台《關於優先發展潼南教育事業的意見》《教育經費管理機製改革實施方案》《教育係統人員調配機製改革實施方案》等文件,實現了事權人權財權相統一的教育管理體製,區教育係統有了更多的統籌權、自主權、話語權。  

同時,我區教育投入實現“兩個隻增不減”,成立潼南教育發展基金會,已籌集資金2000餘萬元。教育經費由區教委統籌管理,教師編製由區教委動態調整,師資調配由區教委牽頭辦理,人才招聘由區教委組織實施。  

“區教委始終把質量作為教育的生命線,作為教育發展的永恒主題。”劉昌榮說,區教委印發了《潼南區教育教學質量考核辦法》,發揮教育發展基金會作用,設立中小學教育教學質量獎、教學獎。旗幟鮮明抓質量,劃出考核“基準線”,牢牢牽住教育教學質量這個“牛鼻子”,形成事事重質量,人人抓質量的好風氣。  

這些打基礎、利長遠的開創性政策、製度,是我區教育係統的“定海神針”,為加快我區當前和今後一個時期教育事業發展,提供了“源頭活水”。

深化教育教學改革 邁向均衡優質教育

“現在我們學校的操場壩鋪上了綠茵茵的‘地毯’,教學樓前梯子修得新嶄嶄的,教學樓粉刷成我們喜歡的鵝黃色,我好喜歡現在的學校,我天天都想到學校讀書。”昨日,柏梓鎮文明雙門村小學三年級學生李小波高興地說。  

據了解,去年以來,我區以化解“城市擠、鄉村弱”為重點,著力增加城區教育資源總量,不斷加強鄉村小規模學校和寄宿製學校建設,改擴建中小學校54所,優質教育資源更加豐富。強力化解大班額。從去年起,小學、初中一年級新生班額分別不得超過45人、50人;對現存的大班額,除政策性轉學外,一律不允許再轉入;全部消除66人以上的超大班額。  

隨著教育基礎設施等條件的改善,我區城鄉教育杠杆進一步平衡,去年成功通過國家義務教育發展基本均衡區評估驗收。在城區新辦蓮花幼兒園,鎮街獨立6所公辦幼兒園,學前教育發展步入“快車道”。城區公辦幼兒園招生更公平,義務教育階段“超大班額”全部消除。  

“我區將進一步加大教育投入,啟動國家義務教育優質均衡發展區三年行動計劃。”區委教育工委書記、區教委主任劉昌榮介紹,今年將進一步優化學校布局,推進學校標準化建設,完成“全麵改薄”工程,持續解決“大班額”“擇校熱”,清理整治非法辦學及校外培訓機構。  

我區還將深入實施學前教育三年行動計劃,進一步提高公辦幼兒園和普惠性幼兒園占比。今年,在老城區新辦東安幼兒園,鎮街獨立5所公辦幼兒園,學前教育普惠率達到95%以上。積極穩妥落實新高考改革。深化產教融合、校企合作,進一步建設職教中心,大力發展職業教育。

夯實基礎 致力公平 統籌推進各級各類教育協調發展

近年來,區教委緊緊圍繞補短板、抓關鍵、促發展目標,充分保障學前教育,持續優化義務教育,積極推動高中普及,著力提升職業教育,不斷提升教育發展水平,為全區人民提供更加豐富的優質教育。  

“偌大一個潼南區,受客觀條件等因素限製,城區才3所獨立公辦幼兒園,這是我們的短板、心頭之痛,必須下決心抓緊補上。”劉昌榮表示,區委、區政府十分重視,去年初,我區在全市率先出台《第三期學前教育行動計劃實施意見》,繪出全區學前教育發展的路線圖、時間表、任務書。主要采取鎮街獨立一批、城區新建一批、公辦民營一批、民辦規範一批等“四個一批”措施強力推進,積極回應廣大群眾的重大關切,主動擔當作為,不怕得罪人,城區公辦幼兒園招生,首次實行網上自願申報、電腦公開搖號,實現了公平、公開、公正。  

近日,潼南中學舉行“世界文化課堂進校園”活動,特邀請啟德學府Matthews Stewart先生來校授英文課,為潼中學子帶來了一堂別開生麵的“東西方文化差異”之課。這次活動,把世界先進的教育理念、管理經驗、教學方法以及優質的教育資源帶進了潼南中學,為潼南中學的教育注入了新的活力和新的動力。  

4月5日—16日,德國林特爾恩市副市長、GE文理中學高級教師拉夫·基爾斯坦率代表團來潼,開展為期10天的友好訪問,11名GE文理中學在校師生隨訪。訪問期間,GE文理中學學生與潼南一中學生結伴,走進課堂,參加潼南一中組織的文體活動和參觀交流活動,實地感受潼南教學的獨特魅力和六養勝地的風土人情。  

4月16日,重慶市教育國際交流協會與潼南區教育委員會戰略合作簽約暨國際理解教育合作研討活動,在潼南區實驗中學校舉行。重慶市教育國際交流協會與潼南區教育委員會簽署了戰略合作協議,瑞典Educatius教育集團與潼南實驗中學則簽署了合作備忘錄。來自美國的六位中學校長還為學生們帶來了一場主題為“中國靈魂,世界眼光”的公益講座。  

我區全麵推進高中階段三年普及攻堅計劃,高中階段學校辦學條件得到改善,初中升高中比例達97%。加快高中課程改革,積極做好新高考各項啟動準備和配套工作,全力以赴確保新高考改革在我區順利平穩推進。  

區委、區政府高度重視,區教委積極推動,改革創新,采取有力有效措施,整合我區職教資源,成立潼南區職教中心(集團)。明確中職教育發展“兩步走”工作思路,努力把區職教中心(集團)建設成獨具特色的川渝經濟帶職教高地。今年春季招生已突破1000人大關,實現了“開門紅”,中職教育發展的勢頭一路向好。  

日前,市教委公布了2019年高職分類考試成績,區職教中心喜獲佳績:60名參考學生中,計算機專業25人全部上線,上線率100%;學前教育專業35人上線31人,上線率88.6%。  

據了解,職教中心深化“升學+就業”的人才培養模式,鼓勵學有餘力的學生通過高考進入大學深造,及時部署,組建高考教學團隊,摸清學生學業情況,成立高考教學班,幫助更多有升學夢想的學子圓夢。

注重特色 教育教學質量有了新起色

特色教育之路如何走?我區加強校園文化建設,加強科技和實踐能力教育,加強足球、排球等校園體育,促進學校內涵發展,激發孩子創造潛能,共同嗬護好孩子成長,促進“德智體美勞”全麵發展。  2018年,在全市小學生排球比賽中,青雲小學女隊榮膺冠軍,山溝溝飛出了金鳳凰;2019年全市小學生排球比賽,青雲小學男隊獲亞軍,柏梓小學女隊獲冠軍。  

青雲小學校長徐述富表示,區內各學校也已形成的良好體育藝術活動氛圍,造就了一大批基礎紮實、水平出眾的隊伍。  

“每個學生都有潛能,也許在成長過程中有暫時的短板,隻要給予適當的教育,激發其潛能,適性發展,普通的孩子也能創造奇跡。”劉昌榮介紹說,生源無法選擇,但學生成才的方式可以選擇。近年來,我區通過在中小學開展“一校一品”創建,打造出校園文化藝術建設品牌,努力實現“班班有活動,校校有特色”的目標。  

在潼南區實驗小學,學校遵循藝術教育特點與規律,以葫蘆絲課程為載體,各學科相互滲透融合,以創新能力培育為重點,大力開展葫蘆絲教學,形成了本校的藝術特色和傳統。學校還將葫蘆絲演奏融入大課間,使原本以運動為主的課間活動,被賦予美育價值。禮儀操之後,上千名學生一邊集體演奏優美動聽的葫蘆絲樂曲,一邊跟著節拍律動,然後再進行跑操,真正地讓藝術與體育融合,讓學生在增強體魄的同時,陶冶情操,提高審美情趣。  

我區各學校立足教育實際,大膽實踐與創新,以學生藝術社團為引領,以班級為基礎,開展一係列豐富多彩的藝術活動,豐富了學生校園生活,培育學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學校藝術教育改革和發展,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。在科技教育方麵,僅2018年,我區就獲得國家新型實用專利7項,累計達56項。實驗中學張奧柏、周旭兩名同學受邀參加2018年世界機器人大會機器人大賽冠軍挑戰賽,榮獲中學組個人技能賽亞軍。在藝術教育方麵,我區合唱、舞蹈、朗誦等多個項目獲得市第八屆藝術展演活動一、二、三等獎。文星小學被邀請參加中央電視台童聲唱節目錄製,在大年初三播出,這在我區尚屬首次。  

涪江小學用心搭建家校溝通平台,“家長誌願者進校園”入選2018年全國中小學德育工作典型案例,中國教育報作為經驗進行了宣傳。  

今年5月9日,劉昌榮率我區教育係統考察團一行18人,到廣安市考察教育交流合作相關工作,進一步深化川渝合作,借鑒對方的特色教育,打造亮點,紮實推動我區教育高質量發展。  

“下一步,我區將開齊開足上好體育課,確保學生在校期間每天至少鍛煉1小時,解決好‘小胖墩兒、小眼鏡’問題。繼續保持好校園排球在全市的領先地位,力爭走向全國,形成特色品牌。”劉昌榮說,充分利用潼南名人、故事傳說、風情文化、傳統技藝等,使美育課程更富生動性,讓孩子們充分感悟生活美、自然美、藝術美和社會美。全媒體記者熊瀲

【責任編輯 鄭強】

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